12月11日下午，安徽省2015年科学道德和学风建设集中宣讲教育报告活动在我校西活礼堂举办。我校副校长张淑林、安徽省科协副主席蔡士祥、安徽医科大学党委书记李俊，在肥研究生培养单位分管领导、相关职能部门负责人、新晋研究生导师以及在读研究生参加了报告活动。我校李曙光院士出席报告会并做主题报告，省委教育工委常务副书记高开华主持开幕式并讲话。

高开华在讲话中说，学术道德是科学研究的基本伦理规范，是提高学术水平和研究能力的重要保证，是人才培养的重要内容，与学风、校风、教风建设相互促进、相辅相成。加强科学道德和学风建设是全面提高高等教育质量的必然要求，必须始终贯彻在高等教育人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新等各项工作中。希望各研究生培养单位充分认识培养科学道德、学风建设的重要性，不断增强做好宣讲教育的责任感、紧迫感，从源头上、根本上和思想深处抓起，注重教育引导，强化政策导向，坚持不懈地在师生中加强学术规范和科学精神教育。

张淑林在致词中表示，科学道德和良好学风是大学精神的集中体现，是高校的立校之本、发展之魂。中国科大自创办起，就十分注重科学道德的培育和优良学风教风的养成。在科大老一辈科学家道德力量的感召下，“育人为本、学术为根、报国为魂”的科大精神得以形成并传承至今。近年来，中国科大在全面贯彻落实中国科协、教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》，加强科学道德和学风建设，营造学术氛围和校园质量文化方面进行了卓有成效的探索，对强化科学道德和学风建设起到了重要保障作用。希望大家像爱惜自己的眼睛一样爱护自己的学术声誉，坚守科学道德，维护学术尊严。

蔡士祥在讲话中表示，本次活动是安徽省科技界、教育界为加强科学道德和学风建设而开展的一次联合行动，既是广大科技工作者弘扬科学精神、维护科学尊严的盛会，也是引导青年学生树立科研诚信意识、提高科学道德素养的重要课堂，必将对推动求真务实的优良学风、营造有利于自主创新人才成长的科学环境发挥积极作用。蔡士祥就进一步做好宣讲教育活动谈了两点意见，一要充分认识宣传教育活动的重要性，二要加强领导、积极组织、做好宣讲教育工作。

在随后的报告会中，李曙光院士以《科学家的名声问题——从另一个角度谈科学研究职业道德》为题做专题报告。他分别从“为什么从科学家名声角度谈？”、“影响名声的主要问题”、“为什么科学研究不端行为增多？”、“学术不端是竞争压力过大造成的这一错误观点”、“如何解决科技界的浮躁问题”、“科学研究为什么要遵守职业道德”、“职业道德的两个关键点”、“我们对科学知识产权的认识误区”、“如何改进自然科学评价体系”等九个方面谈了目前学术界存在的不良现象、现象产生的根源以及具体的解决办法。

李曙光说，科学家个体名声的好坏最终还是取决于自身的道德修养，他希望科研人员要遵守六个基本品格：诚实、认真、尊重前人的工作、合作精神、自我反省精神和开阔的胸怀。最后，李曙光希望大家从自身做起，做一个有良好声誉的科研工作者；希望老师们通过言传身教，培养自己的学生具有良好的科学研究职业道德素质。

报告会后，李曙光还与现场师生进行互动，回答了同学们提出的问题。

据了解，安徽省科学道德和学风建设集中宣讲教育报告活动开办于2011年，已经连续举办四届。与往年不同的是，今年的报告活动除了在合肥设立主会场外，合肥以外的高校和科研院所分别在本单位设立分会场，通过网络直播的形式观看报告活动。

本次宣讲活动由安徽省教育厅、安徽省科学技术协会、中国科学院合肥物质研究院主办，中国科大承办。

（新闻中心/文  研究生院/图）